Futuring practice: disruptieve onderwijsscenario's
Hoe zal het onderwijs in de toekomst veranderen? Vier vwo-leerlingen onderzochten dit in een rapport en schetsen daarin acht disruptieve scenario’s. Ze bekijken de impact van technologie, met als doel scholen, docenten en studenten te inspireren zich voor te bereiden op een snel veranderende leeromgeving.
Naast digitalisering kijken ze ook naar bredere trends, zoals nieuwe leermethoden en de veranderende behoeften van studenten. Ze benadrukken het belang van aanpassingsvermogen in een onderwijsomgeving die steeds sneller evolueert.
Met hun rapport hopen de leerlingen scholen, docenten en medeleerlingen te inspireren om kritisch na te denken over de toekomst van leren. Door mogelijke uitdagingen en kansen te identificeren, moedigen ze onderwijsinstellingen aan om zich voor te bereiden op een steeds veranderend landschap, waarin innovatie en flexibiliteit essentieel zullen zijn.